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代词指代定主旨

　　在言语的考试中考察比较多的题除了逻辑填空以外就是我们的阅读理解了，而在阅读理解的众多题型中用的最多的解题方法就是找主旨，所以，今天我们就来学习一种技巧来帮助同学们在考试的过程中快速地找到主旨。

　　首先我们先来想想代词在文章中的作用，代词一般指代前文叙述某个主体，所以由代词引导的句子与主体论述的是同一话题，但是在文段里的主体通常都不会只有一个，那么哪一个那一句才是我们要找的呢?它应该符合两种条件，第一这个句子应该处在文段的尾句，因为尾句的作用一般为总结全文，这个时候的代词指代的就是前文中的主要主题，总结全文，所以为主旨句。第二，当代词位于文段的中间时，最后一句是它的进一步解释说明时，它是被论证的对象，所以它是主旨，那我们一起来看一个题实践一下。

　　【例】在以描写农民、战士、工人为主流的新中国初期文坛上，王蒙可以说从一开始便找准了自己的方向，写自己最熟悉的中学生题材：“我一定可以写一部独一无二的书。写从旧社会进入新社会，从少年时代进入青年时代，写以政治活动社会活动为主开始了大规模的经济建设，写从黑暗到光明，写从束缚到自由，从欢呼到行动，歌唱新中国，歌唱金色的日子，歌唱永远的万岁青春。”这便是写作《青春万岁》的缘起。

　　这段材料的主旨内容是：

　　A.王蒙的写作内容

　　B.写作《青春万岁》的缘由

　　C.王蒙的写作方向

　　D.新中国初期文坛的主流

　　首先，阅读文段，找文段主旨句，尾句上有指示代词“这”做总结用。总结前文为写作《青春万岁》的原因。是一个分总的结构，重点在结论上。然后，对比选项。B项为文段主旨的同义替换项。因此，选择B选项。

　　可见，别看代词不起眼，但是它的作用可不小，只要技巧用得快，可以迅速锁定主旨句。今天，图图所传不能涵盖所有情况，更多技巧，敬请关注图图小课堂。

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